《了不起！我的家乡，我的国》打造优质资源聚集高地 擦亮“吾有优学”教育品牌 |
| 时间：2022-10-06 20:07:14 来源：武进新闻 作者：阳湖网 |
|
《了不起！我的家乡，我的国》
打造优质资源聚集高地
擦亮“吾有优学”教育品牌
教育是民生之首，学位建设是重中之重。近年来，全区人口结构发生新的变化,学龄人口规模持续增长，并逐步从学前、小学向后传递，人民群众对美好生活的向往的同时，也对扩大优质教育资源、优化教育布局结构、完善现代教育体系提出了新的挑战，武进教育持续加大投入，科学规划校园资源布局，
努力打造优质资源聚集高地
。今年9月1日，一批经过改扩建或新建的学校正式投用，校园环境优美、教学设施齐备，让越来越多适龄学子在家门口就能享受优质教育。国庆特别报道《了不起！我的家乡，我的国》，咱们就先去这些学校看看。
9月1日上午，星河娃们怀着新的喜悦，揣着新的向往，带着新的追求，开启了新的学期。
星河实验小学分校学生：我们校园里的东西都是新的，很干净
星河实验小学分校学生：新学校的环境真的很很好
2021年4月，政府投入资金启动星河分校改扩建工程，项目总规划用地面积
55568 平方米，约合 83.35 亩，总建筑面积为 55351.81平方米。
武进区星河实验小学分校副校长 沈炳军：新建了一栋行政楼 两栋教学楼和食堂
体育馆，按照10轨制来建的，可以达到60个班，可以增加学位1800多个
学校七大楼、五大园、八大路形成整体连廊设计，配有好奇工场、体育馆、图书馆、报告厅、运动场、接送中心等优质教育设施，以一流的条件打造成长型校园，一流的设施为儿童提供最优的学习环境。
武进区星河实验小学分校副校长
沈炳军：以前是200米的煤渣跑道，现在扩建好之后是300米的塑胶跑道，大大增加了学生的运动场地，地下接送中心方便家长把汽车开进校园接送，大大缓解了校门口的拥堵
校园建筑风格以现代简约为主，既具有时代精神，又渗透了星河独有的育人理念，在功能布局上，充分体现了“致力于办一所扎根田野的星河小学”的办学愿景。
武进区星河实验小学分校副校长
沈炳军：以前都是黑板，我们现在都是采用绿板，叫智慧黑板，比如说课桌椅，全部用的新的，还有就是用了护眼灯 智慧照明，那边增加了孩子的阅读区
休闲区，同伴交流的互动区等等，把教室打造成不光是孩子学习的空间，也是孩子多方面生活的空间
2021年5月28日，武进区牛塘实验学校开工建设，规划用地面积6.47
万平方米，总建筑面积6.2万平方米,总投资51960 万元，是一所九年一贯制学校，小学 6 轨，初中 12 轨，共72
个行政班，可以提供学位3200多个，大大丰富和改善了牛塘地区的教育资源。
牛塘实验学校党支部书记
毕小波：原来的学校占地40亩，只有一栋教学大楼，所有的功能设置都在这一栋楼当中，所以人们戏称我是“一楼校长”。（新建后）这边是行政楼，后面有和武进图书馆共建的武进第三图书馆以及体育馆。
牛塘实验学校以“为每一位学生幸福人生奠基”的办学理念为指引，还将建设校史馆、龙狮馆，同时，积极打造融合资源中心、E学习教室、心理咨询室、劳动基地、三生课程基地等。
牛塘实验学校党支部书记
毕小波：每一个功能室里面都安装了可以直接上网的一体机，整个暑期我们也加强了用新设备
用信息技术来提升教师教学能力。我们牛塘的老百姓来看了以后，真的感觉到在我们家门口有了一个好学校。
武进区教育局发展规划与财务科副科长
高毅君：此外，改扩建后的卢家巷实验学校湖滨路校区、南夏墅中心小学新知路校区、庙桥小学华阳校区、马杭中心小学、鸣凰中心小学也已正式于今年秋学期投用。
近年来，全区加快学校资源建设，改善学校办学条件，不断增加学位供给，确保满足适龄儿童公办入学需求。
武进区教育局发展规划与财务科副科长
高毅君：近5年来，我区完成新建、改扩建学校基建项目59个，累计增加学位42660个。十四五期间，我区计划推进教育基建项目62个，其中新建项目27个，改扩建项目35个，总投资金额约81亿元，待建成后，预计新增学位22800个。
2007年，湖塘桥中心小学教育集团（武进区实验小学教育集团前身）成立，通过输出品牌、办学理念、管理方式、干部和优秀教师，施行“名校＋新校”“名校＋弱校”等多种模式进行集团化办学的探索。2017年，我区进一步加快义务教育优质均衡发展进程，组建了以紧密型为主的14个教育集团。今年4月，武进教育的集团化办学3.0版正式开启。
武进区教育局基教科科长
庄骅：这个3.0版本，我们以三个抓手来推进，第一个是品牌名校孵化行动，简称叫“名校+新校”，对未来的新建校由名校统一管理，实现在短期内“名校倍增”的目标。第二个行动叫乡村教育振兴行动，依托区内优质教育资源，以“引领校+成员校”组合，实现城乡教育更加优质均衡，破解乡村教育的困境和难题，为乡村学校赋能，让乡村学校迅速成为老百姓家门口的好学校。第三个行动叫优质学校成长行动，充分发挥中坚学校部分的力量，以联盟的方式成立优质学校成长共同体，你的成长计划为这些学校提供发展动能，同时也通过这个联盟来培育更多的常州市新优质学校。
聚焦优质均衡发展，优化全区教育资源布局，在管理创新、课程建设、师资培育、特色创建等方面进行改革。争取到2025年底，武进区各教育集团基本实现品牌化，基本实现区域义务教育学校优质办学新格局，努力让全区每一个学生在更加公平、更高品质的教育中获得健康成长。
武进区教育局基教科科长
庄骅：在五育融合方面，创建了常州市首家“大中小学一体化思政育人特色联盟”，成功创建了三所江苏省思政育人特色学校，构建大中小一体化的德育体系。同时开启了家校社协同育人的机制。
此外，全区各学校不断探索劳动教育的新样态，整合校内劳动、家庭劳动、社会劳动，依托优质校外劳动实践基地，实现以劳育人、以劳树德，其中省前中的实践课程“家乡的桥”获得了央视点赞报道。
武进区教育局基教科科长
庄骅：这十年来艺术和体育工作也取得突出成绩。全区现有全国体育、艺术等特色学校 34所。近五年，体育竞赛共获全国团体冠军18个。艺术竞赛共获全国金奖或一等奖11
个，省特等奖或一等奖37个。
|
|
|
|
