教师节系列报道《武教先锋·师者荣光》，致敬榜样力量，见证师者初心与荣光。来自星河实验小学的数学教师潘香君坚守教学一线二十载，研发百余套特色课程，让枯燥的数字公式变得鲜活有趣，用匠心与爱心守护每一位孩子的成长。
从教之初，潘香君发现，很多学生畏惧数学难题、课堂参与度不高，对逻辑运算缺乏兴趣。为了打破这一教学困境，她不断探索创新，找到了“动手实践、实操探究”的教学突破口，把数学课堂搬到孩子们的指尖。
星河实验小学四年级（6）班学生 沈舒涵：潘老师很有耐心 很博学的老师，她能帮我解决我不会的题目
星河实验小学四年级（6）班学生 蒋沐辰：在上课的时候，她讲到一个图形，就会让同学们联想到现实生活中的一个东西，课后的实践作业，也是让大家去记录生活
二十年来，潘香君坚持以生为本、分层教学，自主打磨研发出186套全覆盖、分学段的数学实验课程，根据不同年级、不同学情，打造游戏化、探究性、项目化的多元课堂模式。针对基础薄弱的学生，她亲手制作500余套简易“口袋实验包”，借助小棒、卡纸、教具模型降低学习难度，帮助孩子建立学习自信。
星河实验小学副校长 潘香君：通过动手做，同桌合作交流，在这个过程当中，他能够通过观察操作，经历猜想 验证得出结论的过程，从而更好地理解数学的公式 规律概念等等
为推动教育优质均衡发展，潘香君先后28次走进乡村薄弱学校送教。牵头组建市级优秀教师团队，结对帮扶15所城乡薄弱学校，教研足迹遍布全国11个省市，在36场省市级、全国教研活动中展示武进特色实验教学模式，为小学数学教学改革提供优质样板。多年来，潘香君先后获得江苏省教学名师、省333高层次人才、常州市师德模范等二十余项荣誉，
星河实验小学副校长 潘香君：也希望通过我自己多学，能够更好地服务孩子，能够更好地托举每个孩子的成长