“双减”促成长 期末大闯关 |
| 时间：2024-01-24 20:19:34 来源：生活连线 作者：阳湖网 |
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为认真贯彻落实“双减”政策，落实一二年级学生不进行纸笔测试的规定，让期末测评更符合地段学生的年龄特点和心理需求，老师们设计了一系列充满趣味的考核游戏，让小朋友们在游戏中展开学习，来看报道。
星河实验小学分校基于核心素养和学生综合能力素养，秉承“多元主题原则”“方法综合原则”“学科融合原则”制定出了内容丰富、形式多样的闯关活动，涵盖语文、数学、音乐、体育、美术、科学等学科。
星河实验小学分校一年级年级组长
谢莉：语文主要从拼音 认字
表达，数学是从口算还有找规律等方面对孩子们进行素养的评价，一年级的主题是“星河小当家”，通过同学的层层挑战，最终学生可以获得徽章，全能小当家还有智慧小当家
拼搏小当家的徽章，二年级的课题也是非常有趣“星娃隆重登场”
知识融入游戏，游戏蕴含知识。闯关时小朋友们或凝神思考，或仔细观察，或奇思妙想，自信满满地接受挑战，看着画满五角星的评价表，脸上洋溢着成功的喜悦。
星河实验小学分校一（3）班学生
李睿妤：找规律里面有很多数字，我本来感觉有点难，结果我闯完了感觉又有趣又很好玩
星河实验小学分校二（3）班学生
陈梦琪：在二（6）班拼了七巧板，在老师的课堂上我们学会七巧板能拼出很多形状，比如小猫等等，我还在二（2）班看图讲故事
星河实验小学分校一年级年级组长
谢莉：学会合作学会交流，有效地去培养他们的交流能力，独立思考的能力和创新思维发展
双减不减成长，减负不减质量！湖塘桥第三实验小学开展了“我是小红军
重走长征路”的期末闯关，科教城小学则以“双减快乐加倍
游园龙娃生威”为主题，进行综合性闯关，多元化的评价方式不仅让小朋友们乐在其中，更是在游戏中展现自我，增强自信，遇见更好的自己。
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