“课间十分钟”变“课间圈养”？武进学校这么做！ |
| 时间：2023-11-15 20:26:06 来源：生活连线 作者：阳湖网 |
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最近，山西一位老师在社交平台上吐槽“课间圈养”现象，引发众多家长共鸣。“把课间十分钟还给学生，把课间的欢声笑语还给学生”“中小学生连上厕所的时间都快没了”登上各平台热搜，引发网友热议。那么课间十分钟，武进的孩子们是怎么度过的呢？我们一起去各个学校看一看。
下课铃响，科教城小学一下热闹了起来，孩子们“冲”出教室，三五成群，有去接水的，有去厕所的，还有一起玩游戏的。
科教城小学校长
卢赟：围绕这个地贴，类似于彩虹跑道一样，所以设计了三款小游戏，比方说小朋友顶着书，在上面行走，比谁走得快，（锻炼）平衡能力，比方说利用它的宽度，来进行石头剪刀布，（锻炼）反应能力和柔韧性，还有利用地贴的一边作为起点，小朋友依次进行跳跃
十分钟虽然很短暂，但孩子们却快乐加倍！
科教城小学校长
卢赟：吃完饭以后，我们五个班的小朋友集体到操场上散步，进行游戏，一年级的小朋友就是好动
好玩，所以我们充分贴合了他们心理的特点和生理的特点，多带孩子到阳光下走一走
动一动，也是促进孩子的健康成长
文明其精神，野蛮其体魄。星河实验小学分校根据不同学龄孩子特点，因效、因地、因人、因班开展创意生活“美妙课间十分钟”活动，孩子们活动身体，放松大脑，尽享童年乐趣。
星河实验小学分校人力资源部副主任
蒋银慧：低年级主要以廊道游戏为主，中年级和高年级加入了益智游戏，还有传统游戏
低年级的孩子正在“跳房子”，高年级的孩子玩魔方、下围棋，在热闹的欢笑声、跑跳声中，乐呵呵地成长。
星河实验小学分校学生：课间活动很快乐（大意）
星河实验小学分校人力资源部副主任
蒋银慧：各个活动开展之前会进行预案，尽量把可能发生的（不安全）情况考虑在里面，课间十分钟老师会参与到学生之中，也希望家长尽可能的多支持学校
江理工附属牛塘实验学校是一所武术特色学校。下课铃声响后，各班学生跟着铿锵有力的运动员进行曲，在老师的带领下意气风发地踏着齐步走到操场指定位置，自动调整好队形，保持整个队列的整齐划一。（一段现场）随后，同学们分成10人一组，进行舞龙活动，扭、挥、扬、跪、跳、摇等多种姿势，整个操场热闹非凡。
江理工附属牛塘实验学校副校长
姜惠明：初三结合中考的项目，先进行慢跑，做热身运动，然后舞龙以及各个素质练习，初一、初二开始做武术操，然后做阳湖拳，以武术为主的地方拳，然后结合我们学校的校本课程就是舞龙，让我们的学生在紧张学习的前提下，能够了解我们的传统文化，而且把我们的传统文化传承发扬好
然而，让孩子课间动起来，也会遇到一些现实问题。区教育局表示，他们始终反对学校出于安全考虑，把孩子关在教室里，要求学校在做好安全保护措施的基础上，鼓励孩子课间走出教室，开展一些轻巧有趣的课间活动，同时也希望家长理解、信任学校和老师，出现问题积极沟通，依法理性维权。
家校携手，互相理解，让热闹的课间十分钟成为孩子们爱和能量的来源，让每一位孩子跳得更高、喊得更响、跑得更远、成长得更好！
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