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非遗新人李晓东:箫笛情 匠心传

时间:2022-12-29 20:32:49  来源:生活连线  作者:阳湖网
从古至今,“竹”由于其结构特征,加之生长的普遍,与多项文化艺术结下了不解之缘,用竹制成的乐器也是不胜枚举,如“笛”“箫”“笙”“筝”“竽”等等。今天,我们一起“觅音”,感受苏派箫笛的魅力。
远景 音乐声入
“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。”寻着时断时续的笛声,我们来到位于湖塘镇城中花苑小区的这处民宅。入室,满眼皆是笛,还有认真校音的两人。
 孙韬:稍微有点松了,进气的位置好像有点不一样。
李晓东:我知道了,我知道哪里有问题了。
孙韬:苦过来的人,以前不住在这,是他自己的房子,现在拆迁了。那时候非常多的笛子,报废率还挺高的,是吧李老师,可能做五根有两根三根达不到要求,后来也是慢慢做起来。
李晓东:来 
孙韬:可以了。
孙韬是一名竹笛老师,和李晓东是多年的相识。这一次,因为有几名学生要参加省级比赛,所以他就特定赶来,请李晓东定制几支新笛子。
孙韬:省级比赛的高手比较多,选一个趁手的笛子也是给自己加分,今天准备挑三根E调笛,E调是难做的笛子。他自己也会吹,他大概也能知道每个老师的气息和每个老师吹进去的角度。每个人的嘴巴嘴唇厚度不一样,他吹进去的气息的角度不一样,老师过来自己吹一下,他大概就弄明白这一位老师或者这位学生他的气的角度在哪位置在哪里,他会因人而异地去调。
李晓东:很多地方的竹子都能做笛子,但是我们苏派的笛子非常讲究,只用浙江余杭的竹子。我们一根竹子有七到八节,只用根部往上数第三段。
刀过留痕,竹造幽香。苏派箫笛历史悠久、工艺精湛,历史上曾出现过许多制作高手,近代著名的笛箫制作家有邹叙生、周筱男、贾耀亮等,而李晓东则师承邹叙生的得意弟子张力门下。不过,拜师之前,李晓东也经历了漫长的摸索的过程。
李晓东:从2010年到2020年,经历了10年,很长长的时间。我在一个机缘巧合之下,买到了我师傅的笛子,就叫张力制作的笛子,我那时候绝对没有想到我会拜他为师。有20年的夙愿,甚至于我在学校里面包括我工作以后,我还在用他的笛子。
有了定制需求,李晓东的制作便开始了。一支好的笛子由原料决定,所以第一步选竹材至关重要。竹材一定要够年份,倾向于三到五年,且越圆越好。一定的老度,相当好的圆度,还需要再加二年的储藏期,自然风干的过程又将淘汰一批变形、变轻者。
李晓东:专门有一个炉子,把它烤直,有明火烤的有暗火烤的。我们有电磁炉可以烤,把它烤直以后,我们有一个撬棒把它撬直。
百分之十的竹材最终入选,接受变身的过程也很是讲究。烘烤校直,让竹材愈发笔直,同时稳定含水率。烤完的竹材放置一周定型,便可进入手工刨皮阶段。
李晓东:现在科技发达了,有大型的磨皮机器,我们把笛子放进去一出来皮就磨掉了,现在我们家还是保持师傅那流派,师父传下来的手工技艺,手工刨皮,尽可能保留竹子的一些原生的纤维。
笛声清脆、箫声悠远,不管是笛还是箫,都是深受中国人喜爱的传统乐器,儿时的李晓东是在外公的熏陶下迷上了道教音乐,也爱上了箫笛之音。经过系统的学习,李晓东走上了音乐之路,学校毕业后在常州锡剧团做了八年的竹笛演奏。
李晓东:我不需要上舞台,因为上舞台的话可能对眼睛有要求,对外观有要求,我就在幕后默默的。八年也学会了很多东西,学会了很多,非常非常宝贵的一段经历。
先天性的弱视、斜视,还有眼球震颤,导致李晓东的视力最差的时候只有0.1-0.2,但他幸运地遇到了音乐,他的世界因为音乐的充盈,而没有被先天的不足打败。
李晓东:我与其去听别人对我评价,评价这个评价那个不好,我把听别人的时间用在笛子上面。不是强大,因为我心里有自己的东西,我不去想别人对我说什么,我喜欢笛子啊,包括我到了艺术学校,很多人都在追求其他东西,我在早上6:30到晚上8:30,没有文化课的时候,我基本上都在琴房练笛子,我几乎和社会脱节那段时间,我从来不出去,我把我所有的时间用在演奏上面。
也就是在反复吹奏的过程中,李晓东有了“动手”的念头。
李晓东:应该是在2003、2004年的时候我就意识到了,一把笛子有某些方面的音不准,我就自己尝试去挖,也搞坏了很多的笛子。我们中国有句古话叫竖笛扁箫,箫在开在扁平上,笛是开在竖平上,有一个吹口,我们要根据竹子的内径,初步的判断可以做什么调,然后先打一个吹孔,然后在仪盘上面,这是一个D调,D调的尺寸在哪里,画每一根线,按照线的位置去打每个孔,膜孔、指孔、出音孔打出来以后塞上笛塞,我们可以进行初步的调音。
制作一支笛子的步骤繁多,且步步有讲究。对于李晓东来说,其他的步骤在多年的反复摸索中,也都能悟出一二道理,但唯独“调音”这一步始终差强人意。直到2021年,有了师傅、师公的提点教授,李晓东方才茅塞顿开。
苏州市姑苏区
现场: 师傅
整体偏低,在这边接一个铜套。整体偏低,你吹口往下移一些,弄大一点也可以,弄大一点音色就差一点。
笛箫工艺师 张力:以前说实际不存在什么派,后来就是大家知道苏州做笛箫的比较多,就成为了一个流派,其实我们也没有什么流派这个观念,再说我们苏锡常都属于吴文化,也不存在什么地域区分。我们就是说愿意学的,能和我们交流的,我们审美比较接近的,而且有这个天赋的,那我们可以教。像小东这样的,他已经做得相当不错了,理念啊各方面的东西我们比较契合,他又愿意学这个东西,那就可以教他,传承下去也蛮好。
“细节决定成败”,每一步的“精”,决定了苏派箫笛独特的韵味。从事笛箫制作30余年,张力也一直秉承着师傅的教诲:用心做精品。
笛箫工艺师 张力:一个特别好的材料,如果哪道工序出了问题,最后没有做成功,真的是很不舒服的。基本上是全手工,而且从头到尾都是基本一个人完工,没办法的,你做到一定程度过后,你会对每道工序都不放心。
有了传承,李晓东的制作技艺精进了,肩上的责任也重了。多年来,他不光为传承箫笛制作技艺而努力,促进民乐的发展同样是他的追求。在武进区实验小学花园分校、李公朴小学、星辰实验学校,李晓东这位校外辅导老师在师生心中都颇有分量。
民乐演奏
武进区实验小学花园分校民乐队老师 孙震宇:这些学生其实都是校本课乐器类的学生里面选出来的,我们取得这样的成绩也非常归功于民乐的顾问老师就是我们的李晓东老师,因为他对乐器的种类也好,对乐器的编排也好特别的专业。
星辰实验学校小学部民乐团负责老师 章璐:不管是前面的选曲、编曲到后面所有乐器的编配,包括整首作品的处理,我们都会在一起商量,对这首乐曲进行后期了一行处理等等,所以现在你们看了这个小朋友的演出,李老师也帮助了很多,我们很感谢他,他们也都很信任李老师。
 星辰实验学校初中部民乐团负责老师 庄青:我们学校初中民乐团是从2014年开始,每两年一届。从2016年那一届乐队开始,我们使用的谱子都是李老师提供的,在乐队里面竹笛这一块儿全是李老师来指导的。
李晓东:2013年我到学校以后,我培养了好多好苗子,他们不光能考级能比赛,而且学校组建乐团的时候,他们首当其冲,在乐团里面有一个非常好的表现,一批又一批的学生。我们武进教育局两年一届的比赛,竹笛演奏基本上都是我的学生去的,看到孩子们能够在舞台上表现,真的很开心。
2020年,李晓东前往贵州,近距离感受国家级非物质文化遗产玉屏箫笛制作技艺,在参观的时候,他意外得知武进也曾有过乐器厂。
李晓东:解放初期,五几年的时候,有过专门生产竹笛的厂家,叫友谊乐器厂,就在我们武进崔桥那边,我问过好多老一辈,现在还健在的老一辈的,包括吹笛子的,包括乐器销售的一帮老前辈,我专门去问过,有这么一个厂。这个对我触动非常大,我回来以后我说我一定要把武进竹笛这块把它撑起来,没有的把它弄起来,不能让它就消失掉了。
这次触动让李晓东默默定了一个五年计划。闲暇时间,他开始复刻古乐器,像燕飞篪、楚篪。
李晓东:我在网上搜大量的资料,还有图片,包括买一些书来看一些数据,慢慢地就把一些像燕飞篪、单边篪,包括骨乐,慢慢地恢复起来了。我们要把民族乐器做起来,竹笛制作这一块流传下去,这是第一个,第二个也像玉屏那样子,我们武进也做一个陈列馆,不管是苏派笛子还是我们全国各地的笛子,我们把它流传下来,收集回来,包括老的也好新的也好,让我们都去看看我们中国的文化。
现场: 失败的多,一点点尝试。这个音准的,你试试。这样拿吗?反过来拿,这个就是两边的
燕飞篪,它和楚篪音色还是有本质的区别,这个敦煌壁画上有的,而且有据可查,它可以摇来摇去这样吹。
余音袅袅,不绝如缕。箫笛作为传统民族文化,是中华古文明的一大魁宝,传递着中国审美,非遗新人的年轻力量,相信会让传统走向更远的未来。

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