运村实验学校杨桥捻纸社团：指间绽放 花开校园 |
| 时间：2022-12-03 23:24:13 来源：生活连线 作者：阳湖网 |
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捻纸，是中国传统纸艺的一个门类，至今已有600多年的历史，据寻访，目前全江苏仅武进杨桥还有人在继续研究这一传统技艺，虽然工艺水平在不断改进，内容形式不断创新，然而，他们的年龄都已接近古稀，寻找传承人迫在眉睫。于是，2018年9月，在前黄镇政府和杨桥村委的支持下，运村实验学校将杨桥捻纸引进课堂，纳入学校校本课程，在丰富学生校园生活的同时传承民间传统艺术，来看报道。
捻纸工艺极其复杂，需经设计、选材、裁剪、上浆、刮浆、压制、折叠、捻制、拼装组合等10余道工序，培养学生逻辑思维能力的同时，也能促成他们培养合作探究精神，形成热爱探究的习惯，此外，在潜移默化中还能培养他们的想象力、创造力和专注力。
运村实验学校杨桥捻纸社团学员
戴心悦：我正在捻的作品是青菜，12月份是校园廉洁月活动，我们捻纸社团的作品是青菜，因为青菜象征着廉洁，大清史上第一廉吏于成龙被称为“于青菜”
杨桥捻纸社团目前有18名学员，多为七年级、八年级的学生，每周五下午，学校都会安排一节课让大家进行练习。
运村实验学校杨桥捻纸社团学员
周琪钰：自从加入了捻纸社，学习了捻纸这门非遗文化，我的动手能力大大提升，这都归功于捻纸教会了我要耐心、负责对待所有的事情，无论事大事小，都应该倾尽所有精力，不能敷衍了事，不然一事无成。
据介绍，杨桥捻纸作品是以宣纸为原材料，用手工捻成各种工艺品，内容广泛，形式多样，有浓厚的生活气息、水乡特色和趣味性，其夸张的造型、鲜明的色彩、饱满的构图都具有较高的艺术审美价值和历史研究价值，深受百姓欢迎，故代代相传。（一组作品展示）
运村实验学校校长
董皓：根据我们的研究和发现，就是捻纸这个艺术表现形式，我们江苏省只有一个，全国没有去探究，杨桥捻纸如果是在杨桥街上的话，有多少人看到呢？但是放在学校，我一届一届学生都来参观，都来参与，都来传承，那它就更加有生命力
经过问卷调查，结合学生的兴趣爱好，美术功底以及动手技能等特点精心挑选苗子，保证优质生源，保障教学效果，学校还邀请杨桥捻纸第27代传承人朱琪老师担任社团指导老师。
运村实验学校杨桥捻纸社团指导老师
周敏：自杨桥捻纸社团成立以来，在学校校长室和德育处的大力支持下，现已成长为我校现特色鲜明、文化气氛浓厚、参与率较高的学校社团；社团的成员都具有一定的美术、审美专业能力，逐步形成了一支专业性较强，素质较高的团队；每次社团活动呈现出的作品有主题、有创意、有审美价值。
为了让同学们沉浸式学习，学校还组织社团学员们多次前往位于杨桥老街的“朱琪捻纸非遗馆”实地参观。
运村实验学校杨桥捻纸社团学员
张一洁：当我走进捻纸馆，我立刻注意到了墙上惟妙惟肖、生动活泼的十二生肖和京剧脸谱的捻纸作品。我想这实在是一份汗水，耐心，细致和创造结合后的杰作。我能体会到作品背后的热爱。
传承，六百多年的瑰丽；绽放，纸上花开的声音。一人一枝一捻纸，半生捻出众生相。自运村实验学校杨桥捻纸社团成立以来，在现已成长为特色鲜明、气氛浓厚、参与率较高的学校少年宫社团，呈现出的作品，有主题、有创意、有审美价值，继续来看报道。
学校以“清莲雅韵，共建廉洁校园”为主题开展廉政文化进校园活动。同学们根据捻纸的步骤，制作出各种颜色且栩栩如生的莲花，并精心为其取名“清正莲”“圣洁莲”“清雅莲”等，将廉政清风吹遍校园。在“品竹之神韵，扬廉之清风”的廉洁文化系列活动中，捻纸社团的学员们在社团老师的指导下，捻出了不少特色作品，展示竹之神韵、竹之品格。
运村实验学校杨桥捻纸社团学员
杨钒：通过这次活动，我们以捻纸作品的形式体会到了廉洁品格，每位同学都积极参与莲花与竹子的制作过程，也从中学到了不少东西，在今后的学习过程中，我们会更加努力捻出更多的捻纸作品。
孺子牛、拓荒牛、老黄牛，生动展现出中国共产党的为民初心和中华儿女的奋斗精神。社团学员们制作的捻纸作品牛，激发了他们在今后的学习中将以拓荒牛的闯劲、孺子牛的韧劲、老黄牛的干劲奋力成就美好的自己。
运村实验学校杨桥捻纸社团学员
胥凌尧：在制作捻纸作品牛的过程中，我学习到了孺子牛的韧劲，使我要以孺子牛的韧劲向前迈步，走向美好未来。
运村实验学校杨桥捻纸社团指导老师
周敏：学校捻纸社团每一次活动的开展，都有鲜明的主题，结合社会热点，结合学校的发展来创作出有创意有审美价值的作品。学生在活动过程中感受捻纸的魅力，在心中播下传承民族优秀文化的种子，让非遗文化历久弥新、让优秀传统文化薪火相传。
社团创建以来从来没有忘记传承非遗文化的初心，社团同学们积极参与各项非遗文化展出，把家乡的传统文化更好地展现在更多的人面前，也让更多的人参与到对非物质文化遗产的保护中来。
运村实验学校杨桥捻纸社团指导老师
周敏：我们的红船今年在中国少年先锋队常州市第八次代表大会上进行展览，非遗文化又进一步发扬光大。今年暑假我们社团参加常州市钟楼区飘香社区的研学活动，把家乡本土乡村非遗文化带到城区进行交流推广。今年我们捻纸社团还被评为常州市十佳社团。
运村实验学校校长
董皓：学校基本是想通过项目化推荐，现在学校已经加入了常州市教师发展学院他们做的一个前瞻性项目叫基于乡村真实场景下的育人方式的变革，我们学校是这个项目里面的一个项目学校，我们这个捻纸就是我们学校所重点推的育人方式变革项目，我们会在前期的一些创作的基础上，后续再对我们学校的百草园项目进行结合，把这个项目再继续深入推广下去
一生一世一辈子，不为繁华易匠心。非遗文化进校园，不仅很好地将本地非物质文化遗产融入学校教育教学中，让广大中小学生亲身感受非物质文化遗产的独特魅力和文化内涵，全面激发他们的兴趣爱好，并且通过体验式、互动式学习，激发他们对历史文化的研究兴趣和深入探索，让非遗文化历久弥新、让优秀传统文化薪火相传。
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