节气教育 邂逅时节之美 |
| 时间：2022-11-28 21:30:05 来源：生活连线 作者：阳湖网 |
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二十四节气是自然之道，更是中华民族优秀的传统文化，被联合国教科文组织列入世界非物质文化遗产名录。如今，越来越多的学校开设二十四节气专题课程，让更多的学生跟着节气走过四季，感知节气文化。
11月22日开启了小雪节气，趁着周末，“你好，二十四节气”武博自然美育课程也如约而至，10组亲子家庭一起“踏雪寻梅”。
学生：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
小雪节气自然美育课程围绕“梅”字展开，在“知小雪”环节，孩子们学习了小雪节气的气候、物候及习俗等。在“赏梅瓶”环节，馆藏文物“青花冰梅瓶”用独有的“冰梅纹”诠释了清丽雅致之美。探索节气文物之后就进入“吹梅花”环节，小朋友们第一次体验“吹画”艺术，吹得梅花片片落。
家长：因为像这些都是第一次画，很多第一次都是慢慢体验出来的，感觉很开心，能学到很多知识。
武进区青少年活动中心美术教师
任玉娜：二十四节气是古人根据时节、气候、物候，然后归结在一起的文化知识，对于这方面文化的发扬，小朋友们会知道更多关于古人的文化。
“你好，二十四节气”武博自然美育课程已经开展了五年，美育的影响也早已从博物馆扩展到多所学校。2021年，武进区青少年活动中心也参与进来，希望在自然的循环往复当中，给更多的孩子以更完整的滋养。
李公朴幼儿园古方园区园长助理
杜佳琳：我们学校从三年前就开始做二十四节气课程了，我们发现其实孩子们不光对美术方面，还有自然方面，还有二十四节气里的各种食育都挺关注，然后我们就和常州幼儿师范还有我们的武进博物馆联合起来举办这个活动。
武进博物馆文化创意部副主任
王丽娜：二十四节气自然美育课程一直是孩子们喜爱而且是持续参与的活动，我们通过一次次有温度的馆内外节气活动，带领孩子们感知自然美，传递真善美。我们也建立了“馆、校、园”合作常态化的工作机制，促进了我们的校本、自然资源、社会资源等各方面资源的融合。
课程结束后，幼儿园的孩子们还带上他们的专属节气册进行打卡，而后继续在博物馆探秘文物里的二十四节气，争做“武博节气守护官”。
天地有大美而不言，一场场美育课程，给孩子们播下倾听自然声音、感受时节之美的能力，相信他们的童年会更美好更丰富。
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