“双减”之下 新学期从“心”开始 |
| 时间：2021-09-04 21:26:42 来源：生活连线 作者：阳湖网 |
|
“双减”之下 新学期从“心”开始
新学期开启，学生们从丰富多彩的假期生活转向紧张忙碌的学习当中去，两种状态的转变，如何过度好很重要，那么开学一周，大伙儿的心收得怎样了呢？
下午四点，正值放学时间，校门外站满了等候的家长。开学一周，在双减政策之下，如何既减压又收心，先来听听家长们怎么说。
学生家长：始终我们是相信学校的师资力量的，希望在进学校之前，可以让老师和家长多交流一下， 举办一些孩子更乐于的活动，让我们和老师之间有一个更好的沟通的方式。
学生家长：可能会有一点点（焦虑）但是学校里会有好的政策吧，也可能学校里会有托管，或者说延时服务，能够帮孩子辅导功课，这样孩子在学校里面来说，我们更放心一点。
学生家长：我们在寒暑假就不会让他们玩得太过，我觉得寒暑假只是让你稍微放松，不能够放得太松。所以从作息也好，学习习惯各方面也好，我们会控制他们，让他们保持基本上在一个节奏上面。
家长不仅是孩子的监护人，也是孩子的第一任老师，因此，“收心”工作应该先从家长做起。双减之下，失去了校外机构帮忙的家长们，更应该拾起责任心，不仅仅是在开学之初，在孩子的整个学习生涯予以陪伴，正面引导孩子收心，让孩子从心理上对新学期充满期待和信心。
常州一院临床心理科副主任医师 王苏弘：一个家庭的价值观的灌输，或者是说怎么去培养，确定孩子的现实目标和远大目标。其实大一点的孩子，我们就可以跟孩子去探讨他的职业规划或者职业生涯，那么小一点的孩子我们可以从他的兴趣爱好，去累积哪些可以长期培养他的兴趣爱好。
以往开学之后，为了让孩子尽快收心，除了按时上学外，很多家庭会报一些辅导班，一下子给孩子塞进一个异常浓厚的学习氛围，仿佛这样就可以高枕无忧，让孩子迅速转变心态，好好学习。双减之下，如何切实减掉学生沉重的负担，同时提升学生的学习效率，这是家校双方都要思考的问题。
|
|
|
