“生活是我们最好的老师”，我们学习的终极目的也是为了更好的生活。在常州市光华学校，老师们将烹饪技巧带进课堂，手把手教学生们制作鸡蛋饼，进一步提高孩子们的生活适应能力。

【配音】切萝卜，搅蛋液，备锅碗……在老师的帮助下，光华学校七年级的孩子们互帮互助，一起学习制作鸡蛋饼。

【同期】光华学校学生  我负责的是打鸡蛋。打了三个鸡蛋，放了一勺面粉。（做完） 最想给同学，老师可以吃，因为老师教会我。

光华学校学生 做鸡蛋饼我觉得很开心。

【配音】将课堂上学到的知识运用到生活中，提高特殊学生的生活适应能力，是培智教学的终极目标。在光华学校的一角有一个小菜园，里面种植着由各年级学生悉心照顾的蔬菜、水果，每到丰收季节，这里就成为他们的食材来源地之一。除了在学校学习烹饪，孩子们还在家中深入“挖掘”舌尖美味，给父母烹饪佳肴，也让父母倍感欣慰。

【同期】常州市光华学校学生发展部副主任 沈苏雯  

我们学校将美食文化和劳动教育相结合，让学生直接参与植物的种植培育收获以及烹饪的过程，给他们提供完整的系统的生活饮食的情境，根据学生的特殊需要设置目标，也通过家校合作、同伴互助等方式帮助他们学习实用的生活技能，养成积极的劳动态度。

【口播】在烹饪中学习生活技能，在美味中感受舌尖的幸福，为美食小课堂点赞。